Buenos días:
Continuamos con el tema de Sociales.
Hoy os leeréis la página 76 del libro de texto y haréis un resumen. Realizaréis también las actividades de "trabaja con la imagen"
Las pautas del trabajo, para hoy, son:
1. ¿Dónde viven? (la tribu o pueblo que hayáis escogido)
2. Población (cuántas personas integran el pueblo o tribu)
Recordad, que debéis enviarnos la tarea que vayáis haciendo por correo electrónico, bien sea en foto o en pdf. Es la única manera que tenemos de evaluar y registrar que se va haciendo el trabajo. Gracias
lunes, 23 de marzo de 2020
Control de Lengua (lunes 23 de marzo)
Buenos días:
Como os dije durante la semana anterior, hoy tenemos la prueba del tema 10 de lengua.
Tenéis que realizar la lectura y el control que aparecerán en los dos enlaces de más abajo.
Recordad tres cosas:
1. Mandad el control y la lectura por correo electrónico (foto o pdf), para registrar que lo habéis hecho.
2. Si no podéis imprimir la prueba, hacedlo en una hoja que luego nos podáis entregar a la vuelta.
3. Debéis guardar los controles para entregarlos a los tutores a la vuelta.
Mucha suerte, pero veréis que es muy fácil
Control
https://drive.google.com/file/d/1AJktbCVLeYnfLKpKHxKiVs-2ENFD5xbV/view?usp=sharing
Lectura
https://drive.google.com/file/d/1SQ6rEAGNy1xfYlr1fRgHRlTjgNyUc0pM/view?usp=sharing
Como os dije durante la semana anterior, hoy tenemos la prueba del tema 10 de lengua.
Tenéis que realizar la lectura y el control que aparecerán en los dos enlaces de más abajo.
Recordad tres cosas:
1. Mandad el control y la lectura por correo electrónico (foto o pdf), para registrar que lo habéis hecho.
2. Si no podéis imprimir la prueba, hacedlo en una hoja que luego nos podáis entregar a la vuelta.
3. Debéis guardar los controles para entregarlos a los tutores a la vuelta.
Mucha suerte, pero veréis que es muy fácil
Control
https://drive.google.com/file/d/1AJktbCVLeYnfLKpKHxKiVs-2ENFD5xbV/view?usp=sharing
Lectura
https://drive.google.com/file/d/1SQ6rEAGNy1xfYlr1fRgHRlTjgNyUc0pM/view?usp=sharing
MATEMÁTICAS ( Lunes 23 de Marzo)
Buenos días,
Hoy vamos a comenzar el Tema 11 y vamos a empezar a utilizar el libro físico para facilitarles el trabajo a aquellos que están teniendo problemas con los enlaces, códigos y demás.
1. Mira el vídeo que tienes a continuación o lee la teoría de la página 158
2. Copia en tu cuaderno la ¨escalera¨ con las Unidades de Capacidad.
3. Haz la siguiente actividad en tu cuaderno:
🞺 Las SOLUCIONES las pondremos los Miércoles y Viernes
Hoy vamos a comenzar el Tema 11 y vamos a empezar a utilizar el libro físico para facilitarles el trabajo a aquellos que están teniendo problemas con los enlaces, códigos y demás.
1. Mira el vídeo que tienes a continuación o lee la teoría de la página 158
2. Copia en tu cuaderno la ¨escalera¨ con las Unidades de Capacidad.
3. Haz la siguiente actividad en tu cuaderno:
- Página 158, actividad 2 ( recuerda que tienes que pasar las dos cantidades a la misma unidad que te pida y luego sumar
🞺 Las SOLUCIONES las pondremos los Miércoles y Viernes
viernes, 20 de marzo de 2020
RELIGIÓN, ACTIVIDADES 20 DE MARZO DE 2020
Espero que estéis todos bien y llevando esta situación
lo mejor posible.
Os tengo a todos muy presentes.
¡Cuidaos mucho!
Continuamos repasando las
unidades de este trimestre, especialmente, la Semana Santa, para ello, hoy os
dejo los enlaces de las parábolas de Jesús que dan a conocer el perdón de Dios.
Recordamos que La Cuaresma es un
tiempo del año litúrgico en el que los cristianos recordamos los cuarenta días
que Jesús pasó en el desierto. De esta manera nos preparamos para vivir la Semana
Santa.
La Iglesia nos enseña lo mismo
que Jesús:
el camino de la conversión y
de la penitencia.
En ese tiempo, la Iglesia nos
llama a cambiar nuestro corazón como Jesús nos enseñó en el Sermón de la
Montaña:
con la oración, la limosna y
el ayuno (Mt 6,1-18).
Dios nos quiere siempre,
también cuando nos portamos mal, le desobedecemos y nos alejamos de Él: eso es
su misericordia. Nos acoge con amor y alegría cuando volvemos a Él. En el
Evangelio se recogen varias parábolas de Jesús que nos dan a conocer la
misericordia y el perdón.
LAS
PARÁBOLAS DE LA MISERICORDIA:
La parábola de la oveja perdida:
A un hombre que tiene cien
ovejas se le pierde una y no duda en dejar las noventa y nueve en el campo para
buscar a la descarriada. Cuando la encuentra, se llena de alegría, la carga
sobre sus hombros y la lleva a su casa. Luego lo cuenta a sus amigos y vecinos.
La misma alegría tiene una
mujer que extravía una moneda y barre toda la casa hasta que la encuentra (Lc
15,3-10).
La parábola de “El hijo pródigo”:
El padre acoge con misericordia al hijo
que le había abandonado, pero además le pide al hijo mayor que se alegre por el
regreso de su hermano. De esta manera nos enseña a ser también misericordiosos
con los demás. (lc 15,25-32).
La parábola del Fariseo y el publicano:
Dios mira con misericordia y perdona al que reza con
humildad y está arrepentido de sus pecados, no al que piensa que todo lo ha
hecho bien y no tiene nada de qué arrepentirse.( Lc 18,9-14).
Después de su Bautismo, Jesús pasó
cuarenta días de oración y ayuno en el desierto antes de empezar a predicar el
Evangelio. Luego comenzó a anunciar el Evangelio y a llamarnos a la conversión
y a la penitencia.
La conversión consiste en volver hacia
el Señor y pedir perdón por nuestros pecados.
Mucho ánimo que ya va quedando
menos.
Corrección actividades lengua del 16 al 19 de marzo
Buenos días:
Aquí tenéis la corrección de los ejercicios de lengua del día 16 al 19 de marzo.
Pasad un buen fin de semana y disfrutad
Recordad, que el lunes será el control del tema 10 de lengua
https://docs.google.com/document/d/1ij6atPe7WNMpydyT78SBZ0C_WslIH44MvBfE2QBCpJI/edit?usp=sharing
Aquí tenéis la corrección de los ejercicios de lengua del día 16 al 19 de marzo.
Pasad un buen fin de semana y disfrutad
Recordad, que el lunes será el control del tema 10 de lengua
https://docs.google.com/document/d/1ij6atPe7WNMpydyT78SBZ0C_WslIH44MvBfE2QBCpJI/edit?usp=sharing
Pautas trabajo sociales viernes 20 de marzo
Buenos días:
Hoy no avanzaremos en el temario de sociales, para que os dé tiempo a poneros al día con todas las actividades de esta semana, pero sí os voy a dar unas pautas para el trabajo que debéis realizar durante este tema y que entregareis al regreso. Para su evaluación, contará, además de la información, la presentación, la letra...
Ayer, tuvisteis que buscar una tribu o poblado no contactado. Hoy toca:
- Realización de la portada del trabajo (título del trabajo, vuestro nombre y apellidos)
- índice : (lo escribiréis en una hoja diferente a la portada, con buena letra y dejando espacios)
. Origen de la tribu.
. Dónde se encuentra
. Población
. ¿Qué hacen?
, ¿Cómo viven?
. Costumbres (cómo visten, qué comen, sus fiestas, religión...)
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